Галоўная старонка » Выхаваўчая работа » Школа Актыўнага Грамадзяніна » Фотоотчёты о мероприятиях

Фотоотчёты о мероприятиях

Альбом мероприятий ГУО "Привольненская средняя школа" в рамках республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина»

2025/2026 год обученияразгарнуць » / « згарнуць

Отчёт о проведении единых дней информирования в государственном учреждении образования "Привольненская средняя школа"

ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА

26 февраля 2026 года в рамках республиканского проекта ШАГ состоялся открытый диалог с депутатом Луговослободского сельского исполнительного комитета Киреевой А. И.

Участники встречи обсудили:

• значение гражданской ответственности в современном обществе;
• роль молодёжи в развитии региона;
• возможности участия школьников в общественной жизни;
• важность инициативности, уважения к закону и активной жизненной позиции.

Диалог прошёл в тёплой, открытой обстановке. Ребята получили ответы на волнующие вопросы, узнали больше о работе местных органов власти и о том, как каждый гражданин может влиять на развитие своей малой родины.

Сегодня в ГУО «Привольненская средняя школа» для учащихся 9-11 классов прошел единый день информирования в рамках проекта ШАГ — «Школа Активного Гражданина».
Тема занятия : «Быть достойным гражданином Республики Беларусь — значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины».
✅ Особенной честью для наших старшеклассников стала встреча с Галак Андреем — кадетом III курса Слуцкого областного кадетского училища! 🎖
Андрей поделился:
🔹 Своим личным выбором — почему он решил связать жизнь со службой Отечеству.
🔹 Рассказал о буднях, дисциплине и традициях кадетского училища.
🔹 Объяснил, что такое долг, честь и ответственность в понимании защитника страны.

🇧🇾 Любить свою страну — значит знать её историю, чтить традиции и быть готовым её защищать.

Сегодня в рамках проекта ШАГ «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа» учащиеся 8–11 классов 📚 вспомнили важные исторические этапы становления белорусской государственности.

👩‍🎓👨‍🎓 Ребята обсуждали ключевые события, которые формировали путь нашей страны, её культуру и традиции.
📖💡 Такие занятия помогают осознать ценность исторического наследия и укрепляют чувство гордости за Родину.

В ГУО "Привольненская средняя школа " 23.10.2025 прошло мероприятие информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина".

Тема: "Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущую судьбу своей страны".

Гостем открытого диалога стала главный специалист Луговослободского сельисполкома Кулик Галина Григорьевна.

В ходе встречи обсуждались такие важные темы:

✅ роль местной власти, территориальная принадлежность посёлка, паспортная система. ✅обеспечивание защиты Республики Беларусь, прохождение гражданами воинской службы, подготовку их к вооружённой защите Республики Беларусь.

Сегодня, 📅 27.11.2025, в ГУО «Привольненская средняя школа» прошёл ШАГ
👩‍🎓 Учащиеся 8–11 классов получили информацию о:

• конституционных правах и обязанностях гражданина Республики Беларусь;
• гарантиях государства по защите прав и свобод;
• правах ребёнка и обязанностях учащихся.

💬 В диалоговой форме обсуждались вопросы грамотного пользования правами, особенности административной и уголовной ответственности подростков, а также защита прав детей.

разгарнуць » / « згарнуць

КОНЦЕПЦИЯ реализации республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 2025/2026 учебном году

разгарнуць » / « згарнуць

Тематика мероприятий проекта «Школа Активного Гражданина»

разгарнуць » / « згарнуць

Рекомендации по реализации образовательного проекта «ШАГ» («Школа Активного Гражданина») для учащихся V–VII классов учреждений общего среднего образования в 2025/2026 учебном году

В развитие проекта «Школа Активного Гражданина», который успешно реализуется в VIII–XI классах учреждений общего среднего образования с 2018/2019 учебного года, в 2020/2021 учебном году начинается реализация одноименного образовательного проекта для учащихся V–VII классов.

Ключевая идея проекта

Понятие гражданственность предполагает освоение и реализацию ребенком своих прав и обязанностей по отношению к себе самому, своей семье, коллективу, к родному краю, Отечеству, планете Земля.

Целевые установки мероприятий проекта для учащихся V–VII классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности:

«Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» + «Я и Малая родина» + «Я и Закон»

+ «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» =

«Я – активный гражданин Республики Беларусь».

Тематический блок	Характеристики гражданской компетентности
«Я»	Активный гражданин стремится к саморазвитию, самообразованию и самовоспитанию
«Я и Семья»	Активный гражданин ценит и уважает институт брака и семьи,он – ответственный семьянин
«Я и Школа»	Активный гражданин осознает себя членом сообщества, стремится сочетать личные и общественные интересы,хорошо воспитан, дисциплинирован, умеет дружить, стремится к новым знаниям
«Я и Малая родина»	Активный гражданин неравнодушен к тому, что происходит в его ближайшем окружении, и готов прикладывать усилия, чтобы мир рядом с ним становился лучше
«Я и Закон»	Активный гражданин знает, уважает и соблюдает Закон
«Я и Общество»	Активный гражданин социально активен, гордится народом своей страны, осознает себя его представителем, стремится реализовать себя в профессии, чтобы трудиться на благо общества
«Я и Природа»	Активный гражданин осознает ценность и уязвимость природы, стремится к ее сохранению и защите
«Я и Культура»	Активный гражданин знает и ценит культурное наследие своей страны
«Я и Планета»	Активный гражданин политически грамотен, толерантен, обладает широким кругозором

Организационно-методические особенности проекта

Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся V–VII классов проходят один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца).

Тема классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков:

Месяц	Тематический блок	Месяц	Тематический блок
Сентябрь	«Я»	Январь	«Я и Закон»
Октябрь	«Я и Семья»	Февраль	«Я и Общество»
Ноябрь	«Я и Школа»	Март	«Я и Природа»
Декабрь	«Я и Малая родина»	Апрель	«Я и Культура»
		Май	«Я и Планета»

Содержание классного часа определяется классным руководителем с учетом характеристик гражданской компетентности:

Тематический блок	Характеристики гражданской компетентности
«Я»	Активный гражданин стремится к саморазвитию, самообразованию и самовоспитанию. *В фокусе обсуждения*: позитивное отношение к окружающему миру, творческая и социальная инициатива; способность к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон; умение взглянуть на себя со стороны; умение входить в положение других людей, понимать их чувства, мотивы поведения, прогнозировать и корректировать свое поведение (поступки) в самых различных жизненных ситуациях; умение выходить из сложных жизненных ситуаций; осознанное отношение к своему здоровью; потребность в самообразовании; воспитание морально-волевых качеств; ценность человеческой жизни; справедливость,бескорыстие, милосердие, доброжелательность, способность к сопереживанию
«Я и Семья»	Активный гражданин ценит и уважает институт брака и семьи, он – ответственный семьянин. *В фокусе обсуждения*: семья и семейные традиции, ценности семейных отношений, семейная дипломатия, обязанности и права в семье, гордость, уважение, чувство любви к своей семье, родителям, родственникам, уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения, умение держать данное слово, забота о своей семье
«Я и Школа»	Активный гражданин осознает себя членом сообщества, стремится сочетать личные и общественные интересы, хорошо воспитан, дисциплинирован, умеет дружить, стремится к новым знаниям. *В фокусе обсуждения*: школа и ее традиции, значимость участия в жизни класса, школы, уяснение своих прав и обязанностей, ученическое самоуправление, актив класса, законы класса для дружной и успешной жизни коллектива, «банк добрых дел», коммуникативные навыки, дружба, товарищество, коллективизм, умение работать в группе и паре, сотрудничество, умение находить выход из спорных ситуаций, сочетание личных и общественных интересов, дисциплина и культура поведения, доброжелательность, уважение друг к другу, стремление к познанию
«Я и Малая родина»	Активный гражданин неравнодушен к тому, что происходит в его ближайшем окружении, и готов прикладывать усилия, чтобы мир рядом с ним становился лучше. *В фокусе обсуждения*: значение малой родины в жизни каждого человека, знание своих корней, любовь к родной земле, осознание значимости своей деятельности для процветания и развития малой родины, чувство ответственности и гордости за свой край, историко-культурное и духовное наследие

«Я и Закон»	Активный гражданин знает, уважает и соблюдает Закон. *В фокусе обсуждения*: правовая культура, уважение к закону, правопорядку, нравственно- правовым нормам и окружающим людям; права, обязанности и ответственность детей согласно законодательству Республики Беларусь; «шалость», «проступок», «преступление», «правонарушение», представление о последствиях противоправных деяний, чувство ответственности за свои поступки
«Я и Общество»	Активный гражданин гордится народом своей страны, осознает себя его представителем, социально активен, стремится реализовать себя в профессии, чтобы трудиться на благо общества. *В фокусе обсуждения*: любовь к Родине, патриотизм, осознание того, что долг каждого гражданина – защита своего Отечества; позитивное отношения к себе и к окружающему миру, соблюдение норм и правил поведения во время общения с окружающими в общественных местах, активная общественная позиция
«Я и Природа»	Активный гражданин осознает ценность и уязвимость природы, стремится к ее сохранению и защите. *В фокусе обсуждения*: любовь к природе и бережное отношение к ней и ее богатствам, понимание красоты, неповторимости природы, экологическая безопасность, экологическая ответственность, экологическая грамотность, участие в экологической деятельности
«Я и Культура»	Активный гражданин знает и ценит культурное наследие своей страны. *В фокусе обсуждения*: ценностное отношение к обычаям, традициям, своего народа, своей семьи; понятие о внешней и внутренней культуре, национальная культура, сохранение культурного и исторического наследия, самореализация в творческой деятельности
«Я и Планета»	Активный гражданин политически грамотен, толерантен, обладает широким кругозором. *В фокусе обсуждения*: бережное отношение к окружающему миру, к себе, к межличностным отношениям со сверстниками и взрослыми, готовность к социальным действиям в соответствии с нормами, принятыми в мировом сообществе

Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Например, для учащихся VII класса можно организовать следующие мероприятия:

Тематический блок	Форма проведения классного часа и его тема
«Я»	Дискуссия «Правила счастливого человека»
«Я и Семья»	Фотоальбом «Cемейные династии Беларуси»
«Я и школа»	Открытый микрофон «Наша школа 10 лет спустя»
«Я и Малая родина»	Обзор «Моя малая родина вчера, сегодня, завтра»
«Я и Закон»	Круглый стол «Закон суров, но это – Закон!»
«Я и Общество»	Диалог-спор «Молодежные субкультуры: самовыражение или протест?»
«Я и природа»	Акция «У природы есть друзья – ты и я»
«Я и Культура»	Арт-проект «Наши путешествия по Беларуси»
«Я и Планета»	Информ-дайджест «Беларусь на карте мира»

Таким образом, конкретизация форм, методов, содержания мероприятий – компетенция учреждения образования. Такой подход позволит обеспечить учет образовательных запросов и мнений всех участников образовательного процесса, учет организационных условий проведения мероприятий, что является важным фактором эффективности проекта «Школа Активного Гражданина». Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.

Мероприятия проекта отражаются в плане воспитательной работы классного руководителя, по результатам проведения фиксируются в классном журнале:

Дата проведения

Содержание работы

Количество часов

25.11.

«Школа Активного Гражданина»: открытый

микрофон «Наша школа 10 лет спустя»

ПЛАН

Мероприятий в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 2025/2026 учебном году

ГУО «Привольненская средняя школа»

Мероприятие	Дата проведения	Категория участников	Ответственные
Информационные часы в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина»» («ШАГ») для 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – быть преданным своей Родине	25.09.2025	8-11	Казыро С.С, учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущую судьбу своей страны»	23.10.2025	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности»	27.11.2025	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа»	23.12.2025	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит в любую минуту быть готовым защитить ее»	29.01.2025	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества»	26.02.2026	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества»	19.03.2026	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси»	23.04.2026	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационный час в рамках проекта «ШАГ» «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит занимать активную гражданскую позицию»	21.05.2026	8-11	Казыро С.С., учитель истории, классные руководители 8-11 классов
Информационные часы в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина»» («ШАГ») для 5-7 классов
ШАГ. Устное сочинение «Что такое счастье?»	22.09-26.09.2025	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Игровой практикум «В человеке должно быть все прекрасно…»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Дискуссия «Правила счастливого человека»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Информационный вестник «Традиции нашей школы»	20.10-24.10.2025	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Свободный разговор «Мой класс в жизни школы»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Открытый микрофон «Наша школа 10 лет спустя»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Свободный разговор «Традиции моей семьи»		7-е	Кл. руководитель 7 класса
ШАГ. Устный журнал «Моя семья – в судьбе моей страны»	24.11-29.11.2025	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Фотоальбом «Cемейные династии Беларуси»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Интерактивная беседа «Моя семья в истории моей страны»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Диалог-рассуждение «Замосточье на карте Беларуси»	22.12-26.12.2025	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Встреча с интересным человеком «Моя малая Родина вчера, сегодня, завтра»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Интерактивная программа «Мои права и обязанности»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Диспут «Я о Законе, Закон обо мне»	26.01-30.01.2026	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Круглый стол «Закон суров, но это – Закон!»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Коллаж «Все профессии нужны, все профессии важны»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Коллаж «Все профессии нужны, все профессии важны»	23.02-27.02.2026	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Час общения «Есть такая профессия – Родину защищать»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Операция «Природа – наш дом»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Час общения «Наш общий дом – Земля»	23.03-27.03.2026	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Круглый стол «У природы есть друзья – ты и я!»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Заочное путешествие «Достопримечательности Беларуси»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. Интерактивная игра «Места на карте Беларуси, где я мечтаю побывать»	20.04-24.04.2026	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Диспут «Наши путешествия по Беларуси»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Игровой калейдоскоп «Все мы разные, но живем на одной Планете»		7-е	Кл. руководители 7 классов
ШАГ. КТД «Я, семья, страна, планета...»	25.05-29.05.2026	5-е	Кл. руководители 5 классов
ШАГ. Информ-дайджест «Беларусь на карте мира»		6-й	Кл. руководитель 6 класса
ШАГ. Устное сочинение «Что такое счастье?»		7-е	Кл. руководители 7 классов

разгарнуць » / « згарнуць

Фотоотчёты о мероприятиях

Альбом мероприятий ГУО "Привольненская средняя школа" в рамках республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина»

КОНЦЕПЦИЯ реализации республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 2025/2026 учебном году

Тематика мероприятий проекта «Школа Активного Гражданина»

Раздзелы сайта